«Мама, а когда мы поедем ту дэди на каа?...»
Мамы деток-двулингвов часто слышат вот такие выражения. Да, с одной стороны, это забавно. Но с другой, мы понимаем, что у ребенка в голове большая путаница.
Да, ребёнок-билингв получает больше возможностей развития, но зачастую вместе с тем, и больший стресс. Выбор слова, конструкции, выбор языка, на котором обратиться, делает его неуверенным и зажатым.
Мы часто слышим, что быть билингвом - полезное преимущество, и на самом деле это так. Человек, свободно разговаривающий на двух языках:
лучше фокусирует внимание, имеет гибкое мышление и может выполнять несколько задач одновременно
А так же:
- чаще демонстрирует творческий подход в решении сложных задач
- быстрее адаптируется в новой социальной группе
- легче привыкает к новой культурной среде
Но в то же время, ребёнку сложнее, ведь надо усваивать не только больше слов, но и большее разнообразие вариантов их употребления. Трудность в развитии таких речевых привычек может стать причиной замедления общего развития и повышенной стрессовости для ребенка.